Alunos do ensino básico de todo o distrito reuniram-se, na segunda-feira, na Escola D. João II, em Setúbal, para debater medidas e projetos de promoção da literacia financeira, tema da edição deste ano do programa Parlamento dos Jovens, que envolve também estudantes do ensino secundário.
A sessão contou com 48 alunos, provenientes de 24 escolas, eleitos pelos seus pares para a fase distrital da iniciativa. Durante os trabalhos, os estudantes apresentaram e discutiram propostas desenvolvidas nos respetivos estabelecimentos de ensino, com vista à seleção dos projetos a apresentar na Sessão Nacional, marcada para maio, na Assembleia da República.
O encontro incluiu a participação do deputado Paulo Edson Cunha (PSD), eleito pelo círculo de Setúbal, que respondeu às questões colocadas pelos alunos sobre as medidas implementadas pela Assembleia da República para promover a literacia financeira. Os estudantes aproveitaram ainda para abordar outros temas, nomeadamente o funcionamento do Parlamento e questões como o acesso ao emprego e à habitação.
No final, o parlamentar manifestou-se satisfeito com a qualidade das questões colocadas e com o envolvimento dos jovens. “Acho que estamos perante uma juventude manifestamente bem-intencionada e que ainda tem esperança de mudar o mundo. Penso verdadeiramente que eles querem aprender, mudar e participar. E quando temos uma juventude que, nos tempos que correm, se envolve neste tipo de projetos, é de saudar e motivo para grande satisfação”, afirmou Paulo Edson Cunha, em declarações ao Semmais.
Estiveram também presentes Sandra Monteiro, diretora regional do Instituto Português do Desporto e Juventude, e Pedro Florêncio, delegado regional de Educação de Lisboa e Vale do Tejo.
A sessão distrital correspondeu à segunda fase do programa Parlamento dos Jovens e teve como objetivo eleger os representantes e os projetos a apresentar na fase nacional. A primeira fase teve início em outubro, com a inscrição das escolas, e terminou em janeiro, incluindo, entre outros momentos, a eleição dos alunos para esta etapa.
